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為切實(shí)增強(qiáng)青少年法治觀念，提升自我保護(hù)能力，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，近日，三口司法所精心策劃，充分利用本鎮(zhèn)青少年法治教育基地，組織轄區(qū)內(nèi)三口小學(xué)的學(xué)生們，開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面、寓教于樂(lè)的沉浸式法治宣傳教育活動(dòng)，為青少年健康成長(zhǎng)注入法治正能量。
本次普法活動(dòng)打破傳統(tǒng)課堂說(shuō)教模式，依托設(shè)施先進(jìn)、內(nèi)容豐富的三口鎮(zhèn)青少年法治教育基地，將法律知識(shí)融入互動(dòng)體驗(yàn)、情景模擬和趣味游戲中，讓青少年在“玩中學(xué)、學(xué)中悟”。
在基地精心打造的“模擬法庭”內(nèi)，學(xué)生們?cè)谒痉ㄋぷ魅藛T和志愿者的指導(dǎo)下，分別扮演審判長(zhǎng)、公訴人、辯護(hù)人、被告人等角色，模擬審理了一起貼近校園生活的“校園欺凌”案件。通過(guò)親身體驗(yàn)庭審流程，學(xué)生們深刻感受到法律的莊嚴(yán)與公正，理解了違法行為的后果及司法程序的意義。
司法所工作人員結(jié)合基地內(nèi)的法治情景劇小舞臺(tái)和法治漫畫(huà)長(zhǎng)廊，用通俗易懂的語(yǔ)言和形象生動(dòng)的案例，向?qū)W生們講解了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)校園欺凌、網(wǎng)絡(luò)詐騙、性侵害等風(fēng)險(xiǎn)，傳授了實(shí)用的自我保護(hù)技巧和尋求幫助的途徑。
活動(dòng)尾聲，學(xué)生們?cè)诨氐摹胺ㄖ涡脑笁Α鄙狭粝铝俗约旱母形蚝统兄Z，并參與了“法治小書(shū)簽”或“法治宣傳畫(huà)”的手工制作。這些小作品承載著學(xué)生們對(duì)法律的初步理解和敬畏，成為他們法治啟蒙的見(jiàn)證。
本次活動(dòng)得到了參與師生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)。學(xué)生們紛紛表示，這種“邊玩邊學(xué)”的方式讓他們覺(jué)得法律“不再枯燥”、“很有意思”，學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的自護(hù)知識(shí)。司法所將持續(xù)深耕青少年法治教育，努力將基地打造成集知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性于一體的法治教育“第二課堂”，用心用情護(hù)航青少年在法治陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。